Fondation d'entreprise
 
 
André Letowski
Etudes 
26 jan 2022

134 écoles d’ingénieurs analysées quant à leurs résultats

L’accent a cette année été mis sur la proximité des entreprises, mais aussi sur le nombre de créations réalisé par les ingénieurs sortants.

⇒ Ce qu’il faut retenir du classement 2022 des 134 écoles d’ingénieurs analysées

Le sommet du classement est accaparé par les écoles généralistes, qui représentent 10 des 15 premiers établissements. Comme en 2021, les écoles publiques sont majoritaires, même si 5 écoles privées, dont la majorité est spécialisée dans l’informatique, s’affichent dans le top 20. À l’image de l’Esilv (5e) et de l’ECE (7e), ces établissements capitalisent sur leurs forts liens avec l’entreprise et leur penchant pour le numérique, secteur qui recrute à plein régime.

Côté régional, le top 10 est largement dominé par les écoles situées en Ile-de-France. Mais les écoles régionales ne sont pas absentes avec les Mines Nancy (6e), Centrale Lyon (8e) et l’IMT Atlantique (10e).

⇒ L’accent a été mis sur la proximité avec les entreprises

Parmi l’ensemble des critères, celui relatif à l’insertion est premier (coefficient 30), suivi de la proximité des entreprises et de la recherche (chacun un coefficient de 25), puis de l’international (coefficient 20).

Le critère d’insertion professionnelle passe d’un coefficient total de 25 à 30, avec l’ajout du nombre de semaines de stage en entreprise obligatoires dans le cycle ingénieur. Le critère recherche n’évolue pas (coefficient 25). Toujours dans l’idée d’affirmer l’ADN industriel, la proximité avec les entreprises, passe d’un coefficient global de 20 à 25, avec l’ajout de deux indicateurs. Cela se traduit par une montée en puissance des écoles qui mettent en avant l’entrepreneuriat, à l’image de l’Icam, l’Enim, l’Esiea et UniLaSalle.

Critère Proximité entreprise (coefficient 25) :
– Dotation globale des chaires d’entreprises dans l’école (coef.10)
– Nombre d’ingénieurs issus de l’école ayant créé une entreprise au cours des 3 dernières années (coef. 5)
– Temps moyen en heures passés par les élèves dans des projets proposés par des entreprises (coef. 5)
– Pourcentage de diplômés en création d’entreprise 12 à 15 mois après leur sortie de l’école (coef. 5)

⇒ Le classement des écoles davantage tournées vers la création des entreprises (analyse des 25 écoles les plus cotées dans le critère proximité)

Celles qui ont connu le plus de créations d’entreprise ne sont pas systématiquement bien noté à la fois dans le critère proximité des entreprises et en ce qui concerne la note plus globale.
Émergent quelques écoles bien notées à la fois dans les critères proximité et le rang global : polytechnique, ISEP, ECE Paris, Télecom Paris, ESILV, faisant souvent la part belle à ce qui a trait à l’informatique.

Source : "[Classement 2022] 134 écoles d'ingénieurs françaises passées au crible", Usine Nouvelle du 11 janvier 2022
 
André Letowski est expert en entrepreneuriat, en petites et très petites entreprises. Il publie une note mensuelle regroupant une sélection brute ou retravaillée et commentée des corpus statistiques français, des enquêtes et publications concernant le domaine des TPE, PE et PME.




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